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EQUIPO DE APOYO
Esta habilidad permite que los niños y niñas identifiquen sonidos individuales (fonemas) en una palabra.
Esto incluye la capacidad de separar una palabra en los sonidos que la integran y mezclar sonidos individuales para formar palabras.
También involucra la capacidad de sumar, restar o de sustituir sonidos en palabras.
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